курс для специалистов, которые работают в системе долговременного ухода. обучение бесплатное, по конкурсу. количество мест ограничено. ВЫДАЕТСЯ УДОСТОВЕРЕНИЕ ДПО
Эрготерапия в системе социального обслуживания
В рамках курса будет раскрыта роль эрготерапии в реабилитации и соцобслуживании. Участники научатся ставить цели и оценивать повседневную активность подопечных. Программа охватывает подбор ТСР и адаптационного оборудования, анализ и модификацию среды для безопасности, а также техники позиционирования и перемещения маломобильных граждан с сохранением здоровья позвоночника. Отдельный блок посвящен адаптивной коммуникации.
Навыки и знания, которые получит специалист
Профессиональная оценка состояния
Критерии выбора и заполнение профильных тестов, опросников и шкал для определения потребностей
Целеполагание в функциональной реабилитации
Корректная формулировка измеримых и достижимых реабилитационных целей в работе с подопечными
Подбор адаптационного оборудования
Подбор ТСР и адаптивного оборудования, учитывая характер нарушений и индивидуальные особенности
Безопасное перемещение пациентов
Правильные техники перемещения и использование оборудования для комфорта и безопасности
Биомеханика и здоровье спины
Основные принципы биомеханики для сохранения здоровья позвоночника перемещающего
Адаптация среды и коммуникация
Оценка и адаптация пространства для повышения функциональности, а также использование средств АДК
Программа курса
ОНЛАЙН-МОДУЛЬ
Эрготерапия. Введение
Проблемно-ориентированный подход. Модель МКФ (ВОЗ, 2001)
Проблемы и изменение повседневной деятельности при нарушениях функционирования
Повседневная деятельность
Ассистивные технологии и адаптивное оборудование и их роль в работе эрготерапевта
Адаптивное оборудование для поддержания положения и мобильности
Адаптивные технологии и адаптивное оборудование на кухне. Проблемы глотания
Адаптивное оборудование для личной гигиены, приема ванны и душа, пользования туалетом
Позиционирование и постуральный менеджмент
Техники безопасного и эффективного перемещения пациентов. Приспособления для перемещения и передвижения
Риск падения у людей̆ пожилого и старческого возраста
Внешняя среда и ее особенности для маломобильного человека
Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК)
План индивидуального сопровождения: заполнение документации
ОЧНЫЙ МОДУЛЬ
ОБЪЕМ КУРСА — 96 ак. часов (включая онлайн-записи лекций, вебинары, очный модуль, самостоятельное изучение материалов, итоговое тестирование и супервизии)
ФОРМАТ — дистанционный модуль и очный модуль
ОСНОВАНИЕ ДЛЯ ПРИЕМА — средне-специальное или высшее образование
Анализ различных состояний, влияющих на функционирование пациента, определение целей вмешательства, подбор ТСР и ассистивного оборудования при различных состояниях пациента.
Работа с опросниками и тестами: выбор необходимых инструментов в зависимости от состояния пациента, заполнение опросников, подсчет баллов, интерпретация результатов.
Разбор и анализ фото- и видеоматериала.
Решение ситуационных задач в мини-группах, ролевая игра
Анализ различных состояний, влияющих на функционирование пациента, определение целей вмешательства, подбор ТСР и ассистивного оборудования при различных состояниях пациента.
Решение ситуационных задач по позиционированию в различных положениях
Разбор и анализ фото- и видеоматериала.
Итоговое тестирование.
Итоговое обсуждение.
Преподаватели
Марина Гуковская
Эрготерапевт, специалист по постуральному уходу, ассоциированный член European Huntington's Disease Network (EHDN)
Анастасия Куковская
Эрготерапевт, физический терапевт, Бобат-терапевт по работе со взрослыми пациентами
Анна Козлова
Академическая медицинская сестра, тренер-преподаватель по долговременному уходу, специалист по постуральному менеджменту
Оставить контакты
Мы пока не знаем даты следующего потока, вы можете оставить заявку и мы свяжемся с вами